دبي، الإمارات العربية المتحدة، 16 فبراير 2024: بدأت مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية تطبيق المرحلة الثانية من برنامج حمدان EFQM التعليمي العالمي والذي يتم تنفيذه بالشراكة مع المؤسسة الأوروبية للجودة EFQM.
وقال الدكتور خليفة السويدي الأمين العام المدير التنفيذي لمؤسسة حمدان ” نحن سعداء بإنجاز المرحلة الأولى من المشروع والذي تركز فيه العمل على مشاركة ست مدارس في تطبيق النموذج ، منها خمس مدارس من دولة الإمارات العربية المتحدة ومدرسة واحدة من دولة الكويت، إضافة إلى تنفيذ برنامج المدرب المعتمد لنموذج حمدان EFQM، والذي حصل على إثره أربعة مدربين اماراتيين على الاعتماد من قبل مؤسسة حمدان ومؤسسة EFQM ، مضيفاً أنه تم الانتهاء من برنامج تدريب المدارس المذكورة على تطبيق معايير نموذج حمدان EFQM التعليمي خلال الفترة المحددة ، وأكد الدكتور السويدي أن المرحلة الثانية تنطلق بمشاركة فريق تنفيذي يتكون من أبرز الكفاءات في قطاع التعليم منوهاً إلى أن الجهود والمبادرات التي تقوم بها مؤسسة حمدان في تعزيز جودة التعليم ورفع كفاءته من خلال تطبيق نموذج ” حمدان EFQM التعليمي تهدف إلى تحسين المخرجات التعليمية ليس على مستوى الدولة فحسب بل على مستوى المدارس حول العالم، حيث يعبر هذا البرنامج عن رؤية مستنيرة لدعم أداء المدارس والمؤسسات التعليمية من خلال الأدوات والمعايير العالمية التي يقدمها لضمان الارتقاء بجودة التعليم على كافة المستويات. كما أنه يتبنى نهجاً متطوراً يقوم على التعاون مع مختلف الشركاء وأصحاب المصلحة على المدى الطويل”.
وأشار الأمين العام المدير التنفيذي لمؤسسة حمدان إلى أن المرحلة الثانية تتضمن عمليات التقييم والزيارات الميدانية من قبل مقيمين دوليين ومحليين لتقييم وقياس أداء كل المدارس، وتحديد مستواها وفقاً للمعايير والمحاور المحددة في النموذج، وسيبدأ الفريق مهامه بمراجعة ملفات الترشيح عبر منصة AssessBase التابعة لمؤسسة EFQM، ثم عقد جلسات تعريفية، وزيارات ميدانية تستمر لمدة اربعة أيام. ويختتم الفريق أعماله بإعداد تقرير مفصل لكل مدرسة يتضمن نقاط القوة وفرص التحسين ومن المتوقع الانتهاء من مرحلة التقييم في شهر فبراير من العام 2024.
ومن جانبه، قال “راسل لونغميير”، المدير التنفيذي للمؤسسة الأوروبية للجودة EFQM: “إننا سعداء بالتعاون مع مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية في العمل على تطبيق نموذج EFQM حمدان التعليمي في دورته الثانية، والذي يمثل إطاراً معترفاً به عالمياً يدعم المؤسسات التعليمية إدارة التحول وتحسين الأداء، وإدراكاً لأهمية قطاع التعليم والتأثير الكبير الذي يحدثه على المجتمع والتنمية الاقتصادية، تم تطوير هذا النموذج التعليمي المتميز لتلبية احتياجات هذا القطاع وتحسين جودة التعليم. ونحن نأمل أن نعزز شراكتنا مع مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية في تطبيق نموذج” EFQM -حمدان التعليمي” لتحقيق التميز المستدام ودعم مسيرة التعليم محلياً وإقليمياً وعالمياً”.
ويمثّل نموذج “EFQM حمدان التعليمي” أداة مبتكرة تهدف إلى تحسين جودة التعليم والمخرجات التعليمية في مدارس الدولة والمدارس حول العالم، وذلك من خلال تبنيها وتطبيقها للمعايير والمحاور التي يتضمنها النموذج والذي قام بتصميمه فريق دولي من المتخصصين وفق أفضل الممارسات الدولية.
